Veranstaltungsarchiv

Rückblick

Zum ersten Mal seit den pandemiebedingten Online-Veranstaltungen trafen sich die Medienscouts wieder irl (engl. in real life für „im echten Leben“). Am 24. März kamen sowohl Scouts als auch pädagogische Fachkräfte zusammen, um ihre Medienkompetenz zu vertiefen und sich zu vernetzen. Die über 120 Teilnehmenden aus Augsburg und dem Umkreis erwartete ein besonderes Programm, das von 19 Referentinnen und Referenten, 14 Medienscouts-Allstars und zehn städtischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern gestemmt wurde.

Je nach Lust und Laune war es im Vorfeld möglich, sich bei zwei von fünf Workshops anzumelden. War es vielleicht das Interesse an der IT-Sicherheit, die Prof. Dr.-Ing. Merli von HSA-innos beleuchtete, oder die Neugier auf die Erfahrungen von Kriminalhauptkommissar Scharbow? Auch im Bereich von Kunst und Kultur konnte man sich weiterbilden. Das Staatstheater Augsburg steuerte einen Konzert-Besuch in 360° bei – ermöglicht durch Virtual Reality Brillen. Selbst aktiv werden und sich kreativ entfalten – das war das Ziel im Workshop des erfahrenen Rappers Stefan Beckenbauer. Heraus kam ein hervorragender Raptrack, in dem allerlei Chancen und Gefahren der Medien thematisiert werden. Eine dauerpräsente Problematik stand beim Workshop der Medienstelle Augsburg in Kooperation mit Tanja Hartlieb im Fokus: Welche Bilder aus den sozialen Medien sind echt und welche fake?

Neben den Workshops bot die Convention den Teilnehmenden auch die Möglichkeit, an sogenannten „Marktständen“ vorbeizuschlendern. Dazu gehörten Stände, an denen primär Informationen vermittelt wurden. Die hauseigenen Experten des Fachbereichs informierten die Teilnehmenden über den Jugendschutz und stellten sich im Rahmen der laufenden Kampagne den Fragen zum Thema Liebe und Sexualität. Die Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit präsentierte ihre Angebote von Graphic Novels bis zu Online-Planspielen. Was man denn beruflich mit Medien machen könnte, das erfuhr man beim Stand von „Start Into Media“.

Die Faszination und die Freude an den digitalen Erlebniswelten standen bei den weiteren Ständen im Mittelpunkt. Mit Unterstützung des Staatstheaters konnten gemeinsam an Spielekonsolklassikern wie z. B. der SuperNintendo Autorennen oder alte Jump´n´Runs gespielt werden. Eine besondere kooperative Herausforderung stellte das digitale Spiel dar, in dem bis zu fünf Spielerinnen oder Spieler mit je nur einem Fußtaster versuchen mussten, eine Rakete von A nach B zu fliegen. Neben diesem Angebot warf das Kidslab auch einen 3D-Drucker an, mit dem ein am Tablet selbst erstellter Entwurf gedruckt werden konnte. Wer mal Zeit zum Durchatmen brauchte, der konnte sich in den Liegestühlen der netage (dem Internettreff des SJR-A) entspannen. Um diesen Tag in Erinnerung zu behalten, hatte die Stadtbücherei in Kooperation mit der MSA eine große Fotobox mit Greenscreen-Hintergrund aufgebaut.

Zur Stärkung bei dieser Fülle an neuen Erfahrungen und Informationen sorgten zahlreiche Medienscouts-Allstars. Neben den obligatorischen Butterbrezen und Snacks servierten sie auch frische nichtalkoholische Cocktails im Rahmen der Chilibar unter Leitung des erzieherischen Jugendschutzes.

Zum Schuljahresabschluss fanden sich alle Augsburger Medienscouts zum zweiten Mal im Jugendzentrum Villa des Stadtjugendrings zusammen. Alles drehte sich dieses Jahr um Kunst und Kultur. Mit einem Medienscouts-Planungsteam entstand ein vielseitiges Programm, bei dem die Teilnehmenden sich und ihr Engagement feiern konnten und die ein oder andere neue Projektidee entwickeln konnten. So wurde mit Daniel DJing ausprobiert, mit Tom Simonetti Beats gebastelt und mit den Bunten erneut ein Graffit-Workshop angeboten. Die Firma Aucer ermöglichte den Scouts durch zwei Profi-Pressen einen personalisierten Medienscouts-Pulli oder ein Tshirt zu gestalten. Die Kosten dafür wurden durch das Zukunftspaket getragen. Verpflegt wurden alle Teilnehmenden dieses Jahr mit Pizza. Dank dem kräftigen Einsatz des Planungsteams gab es darüber hinaus Schoko-Spieße und Wraps.

Den krönenden Abschluss fand das Schuljahr 2021/22 bei der ersten Medienscouts-Sommercon am 15. Juli. Zum ersten Mal seit dem Beginn der Pandemie bot sich die Gelegenheit eines Gesamt-Treffens in-real-life. Die meisten neu ausgebildeten Scouts, über 60 Scouts von elf Schulen, kamen für diesen Vormittag im Jugendzentrum Villa zusammen.

Nach dem gemeinsamen Start zum Kennenlernen gab es verschiedene Stationen, die zum Austausch, Mitgestalten und Ausprobieren einluden. Im Gemeinschaftsraum wurden die Medienscouts zunächst eingeladen, ihre Erfahrungen als Medienscout/in, Ideen und Co. zu teilen. Im ersten Stock war die Stadtbücherei Augsburg mit einem Green Screen und passender App am Start– für das fantastische Fake-Urlaubspic zum Mitnehmen. Im Spiegelsaal präsentierte das Staatstheater seine VR-Inszenierungen – natürlich nur konsequent erfahrbar auf Drehstühlen. Darüber hinaus gab es die Möglichkeit, beim Mario Kart-Autorennen auf der Videospielkonsole des Jugendzentrums zu viert gegeneinander anzutreten. Dass das auch analog Spaß macht, konnte man bei der Kidslab-Station im Hof erleben, wo man, ausgerüstet mit Umhängekart und Wurfbanane, durch den selbst gebastelten Parcour um die Wette lief. Ganz in der Nähe wartete das Glücksrad unserer Fachbereichs-Kampagne auf Teilnehmende – neben Süßigkeiten wurden hier Impulse zur Reflexion von Freundschaft, Liebe und Sexualität gegeben.

Besonderes Highlight des Tages war die Station des Europabüros im Hinterhof. Dort hatten die Teilnehmenden die Möglichkeit, sich über Europa zu informieren, und mit dem Leiter der Abteilung Jugend des AKJF ins Gespräch zu kommen. Mit diesen Eindrücken wurden die Scouts ermutigt, ihre eigenen (politischen) Ideen zu formulieren und diese auf Plakaten zu visualisieren. Diese fanden ihren Platz in dem von dem Verein „Die Bunten“ realisierten Europa-Graffito, das ebenfalls von den Scouts mitgestaltet wurde. Anlass dazu war das „Europäische Jahr der Jugend“ – auf deren Aktionsseite sich auch ein kleiner Beitrag zu unserer Aktion findet.

Rückblick

Am 1. April 2022 fanden sich um die 200 Teilnehmerinnen und Teilnehmer zum zweiten Mal online für die Medienscouts-Fachtagung ein. Eine Mehrzahl an jugendlichen Scoutinnen und Scouts und zahlreiche pädagogische Fachkräfte erwartete ein vielseitiges Programm. Die digitalen Leitungen reichten von Neu-Ulm, Günzburg und Donauwörth bis nach Erding, Lindenberg - um nur eine Handvoll zu nennen.

Los ging es mit Grußworten von der 2. Bürgermeisterin und Referentin für Bildung und Migration Martina Wild und den Referenten für Soziales, Familie, Pflege, Generationen und Inklusion Martin Schenkelberg.

In drei aufeinanderfolgenden Zeitabschnitten zu 60 Minuten konnten die Teilnehmenden aus je 18 Angeboten wählen. Zum Beispiel drehte sich in der Kategorie „DIY: Mediastar“ alles um konkretes „Handwerkszeug“ zur Mediengestaltung: Programmieren, Audio- und Videoproduktion sowie Fotografie und neu in diesem Jahr Grundlagen zu Graffiti und Schauspiel.

Die Kategorie „Medien und Gesellschaft“ widmete sich den gesellschaftlichen Rahmenbedingungen unserer Medien: Was sollen, müssen, dürfen Journalistinnen in unserer Demokratie und wie umweltverträglich ist eigentlich unsere Elektronik? Wie lässt sich Cybermobbing verhindern oder beenden, wie können wir uns für extremistische Inhalte wappnen und warum sind eigentlich unsere Superhelden und –heldinnen in den Medien oft ziemliche Stereotype?

Wer Medien reflektiert, muss auch den eigenen Medienkonsum in den Blick nehmen. In der Kategorie „Ich und meine Medien“ ging es zum einen um die Anziehungskraft der Games. Zum anderen galt es die tabuisierte Faszination von Pornografie zu ergründen, um die Wirkung auf uns persönlich und unsere Vorstellungen über Liebesbeziehungen zu reflektieren.

Unmittelbar mit dem eigenen digitalen Konsum sind die Preisgabe der persönlichen Daten verbunden sowie die rechtlichen Aspekte im Netz. So wurde in den letzten beiden Kategorien zum Beispiel demonstriert, wie präzise Tracking funktioniert und was man damit anrichten kann. Außerdem wurde geklärt, ab wann Meinungsfreiheit eigentlich Hassrede ist und welche Straftatbestände es rund um die Medien gibt. Konkrete Tipps für ein datensparsames digitales Leben und zur digitalen Zivilcourage rundeten das Angebot ab.

In der gemeinsamen Abschlussrunde erwartete die Teilnehmenden ein weiteres Highlight: Der bundesweit bekannte Aktivist gegen Cybermobbing Lukas Pohland beantwortete die zahlreichen Fragen aus der Runde. Als ehemals Betroffener und inzwischen Gründer des Cybermobbing-Hilfe e.V. ging er lebensnah auf die teils komplexen und auch sehr persönlichen Fragen ein. In den Fragen zeigte sich die Dringlichkeit des Themas und die hohe Bereitschaft der Teilnehmenden, sich für Lösungen gegen Cybermobbing zu engagieren. So ging es um allgemeine Prävention, aber auch um die angemessene Ansprache Betroffener sowie Hilfsversuche durch Schulbeschäftigte. Weiter wurden die Außenstehenden und auch der oder die Verursacher*innen in den Blick genommen: wie kann man weiteres Mobbing unterbinden und die Gruppe zur Positionierung dagegen bewegen? Mit „großem Respekt“ würdigten die Teilnehmenden die Offenheit und den Mut, mit dem Lukas Pohland nicht nur „den Weg rausgefunden hat, sondern auch noch die Energie aufbringt, um anderen zu helfen!“.

Zum Abschluss des Fachtags wurde über eine digitale Abfrage die gegenseitige Wertschätzung der Medienscouts und der Fach- und Lehrkräfte zum Ausdruck gebracht und eine Wunschliste für die Medienscouts an der eigenen Schule angefertigt.

Wir bedanken uns für die besondere Unterstützung von:

Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit

Ufuq.de - Fachstelle zur Prävention religiös begründeter Radikalisierung in Bayern

Stadtbücherei Augsburg

Medienstelle Augsburg (MSA)

Kriminalpolizeiinspektion Augsburg, K 7 – Prävention

Medienfachberatung Schwaben

Rückblick

Am 19. März punkt halb neun füllte sich der digitale Raum unter dem Motto „Connection lost?!“ mit neugierigen Medienscouts, Lehrer*innen und Sozialarbeiter*innen. Nachdem die Fachtagung 2020 leider Corona-bedingt ausfallen musste, trafen in diesem Jahr also insgesamt über 215 Teilnehmende virtuell ein. Neben dem Impulsgeber Thomas Brandt erwarteten die Teilnehmenden knapp 35 Referentinnen und Referenten zu 24 verschiedenen Workshops in drei verschiedenen Zeiträumen.
Joachim Herz, Amtsleiter im Amt für Kinder, Jugend und Familie, begrüßte die Gäste und betonte die Aktualität allgemeiner Medienkompetenz, welche in dem Angebot der Medienscouts seit knapp zehn Jahren in Augsburg gepflegt wird. Ein herzlicher Glückwunsch ging an die über 100 neuen Medienscouts, die trotz der Widrigkeiten durch Wechselunterricht und Homeschooling in diesem Jahr ihre Ausbildung erfolgreich abgeschlossen haben.

Im Impulsvortrag von Thomas Brandt ließ der Lehrer, Podcaster und selbsternannter Nerd das vergangene Jahr an den Schulen mit Corona Revue passieren. In „Gletschergeschwindigkeit“ sei zwar einiges im Blick auf die Digitalität passiert, jedoch bleibt die Vermittlung von Medienkompetenz gegenwärtig das zentrale Schlüsselelement.

Aus insgesamt über 50 Workshops (18 Workshops zu 3 verschiedenen Zeiten) hatten sich die Teilnehmenden im Vorfeld ihre Auswahl zusammengestellt. Unterschiedliche Themen, Tools, Erfahrungsberichte, Diskussionsimpulse und virtuelle Rundgänge waren im Angebot. Sei es im Vortrag zu Cybermobbing von Kriminalhauptkommissar Klaus Kratzer, im Gamejam zu Gender von der freien Autorin Lara Keilbart oder beim Einprasseln von Agenturmeldungen im Newsroom-Workshop von der BR-Journalistin Judith Schönicke – die Workshop-Palette spiegelte unsere umfassend mit Medien durchzogene Umwelt wider.
Zum Abschluss teilten einige Referent*innen einzelne Eindrücke aus den Workshops und alle hatten die Gelegenheit ihre Stimme in die digitale Evaluation einzubringen.

Wir bedanken uns herzlich bei den Referentinnen und Referenten:

Adam Hošek, Judith Schönicke, Ayla Yildiz, Thomas Laschyk, Ufuq e.V., Lara Keilbart, Petra Drieschner und Stephanie Gadreau, Felix Gründler, Michael Kröger und Melanie Pfeifer, Johanna Stedele und Bettina Müller, Klaus Kratzer, Sören Deußner, Prof. Dr. Jochen Koubek, Frietjof Knier, Dana Newman, Gregor Walter, Thomas Heiland, Clara Küha, Jamal Fischer